• Hoe kan je je interculturele vaardigheden in een multiculturele samenleving verbeteren?
• Welke zijn de te ontwikkelen vaardigheden met het oog op de uitoefening van functies als bemiddelaar of straatanimator?
• Welke zijn, binnen een professionele relatie met een publiek met een verschillende culturele afkomst, de factoren die deze relatie zouden kunnen bemoeilijken?
• Hoe kan je, binnen het kader van een pedagogische missie, de leerlingenparticipatie verbeteren?
• In welke mate en hoe kan het nodig zijn je idee van discipline of orde in vraag te stellen wanneer je te maken hebt met soorten publiek die wellicht de dragers zijn van andere referenties?

Het CBAI reikt antwoorden aan op deze vragen via een waaier aan opleidingsvoorstellen die voortvloeien uit een interculturele benadering.